Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3 г.Свирск»
«Рассмотрено»
на заседании МО «Филология»
_______________________
/Серёдкина Т.Г./
Протокол № 1
от «03» 09. 2021 г.

«Согласовано»
Заместитель директора по УВР
___________________
/Каменная О.А./

«Утверждаю»
Приказ №71-ос
«06» 09. 2021г.
Директор:
______________________
/Кулик И.Н./

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету «История» для 10-11 класса
по ФГОС СОО
Составлена в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом общего образования второго
поколения, с учетом примерной программы для
общеобразовательных учреждений на основе рабочей
программы:
История 10 -11 классы/ Стандарты второго поколения/ М.:
Просвещение, 2018. по учебнику «История России» под ред.
А.В.Торкунова, «Просвещение», 2020г. и по учебнику
«Всеобщая история. Новейшая история»: под ред.
А.А.Искендеров, «Просвещение», 2020г

г. Свирск, 2021г.

Рабочая программа среднего общего образования по истории для 10-11 класса составлена в соответствии с положением о рабочей программе по
учебному предмету «История» в рамках ФГОС муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3
г.Свирск» на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной
программы среднего общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения. В ней
также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для среднего общего
образования.
Программа курса «История» содержит четыре раздела:
- Пояснительная записка;
- Планируемые предметные результаты освоения конкретного отдельного предмета, курса;
- Содержание учебного предмета, курса с указанием форм организации учебных занятий, основных видов учебной деятельности;
- Тематическое планирование, с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой главы.
Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение русского языка для
обучающихся среднего общего образования отводится всего 136 часов за весь период обучения. В том числе: в 10 кл.- 68 ч., в 11 кл. – 68 ч.
Структурно предмет «История» включает учебные курсы по Всеобщей (Новейшей) истории и истории России (1914-2012 гг.). Обучение
проводится синхронно, поскольку события мировой и отечественной истории связанны друг с другом тесным образом. Завершение курса Всеобщей
и Истории России с акцентом на события XXI в., подведение обобщающих итогов. Комплексный и синхронизированный по проблемному принципу
курс истории, позволяющий осуществить обзорные экскурсы по пройденному ранее материалу, с акцентом на интересы обучающихся или наиболее
актуальные проблемы современности.
Рабочая программа для 10-11 класса ориентирована на использование следующих учебников:
Н.М.Арсентьев, Данилов А.А и др. под ред. А.В.Торкунова. История России. 10-11 класс.
«Всеобщая история. Новейшая история»: под ред. А.А.Искендеров, Учеб.для общеобразоват.организаций, М., «Просвещение».

Планируемые результаты изучения отдельного предмета, курса

Тема
(тематический
раздел)

Содержание по ФГОС

Мир накануне
и в годы
Первой
мировой войны

Индустриальное общество. Либерализм,
консерватизм, социал-демократия, анархизм.
Рабочее и социалистическое движение.
Профсоюзы. Расширение избирательного права.
Национализм. «Империализм». Колониальные и
континентальные империи. Мировой порядок
перед Первой мировой войной. Антанта и
Тройственный союз. Гаагские конвенции и
декларации. Гонка вооружений и милитаризация.
Пропаганда. Региональные конфликты накануне
Первой мировой войны. Причины Первой
мировой войны.
Ситуация на Балканах. Сараевское убийство.
Нападение Австро-Венгрии на Сербию.
Вступление в войну Германии, России, Франции,
Великобритании, Японии, Черногории, Бельгии.
Цели войны. Планы сторон. «Бег к морю».
Сражение на Марне. Победа российской армии
под Гумбиненом и поражение под Танненбергом.
Наступление в Галиции. Морское сражение при
Гельголанде. Вступление в войну Османской
империи. Вступление в войну Болгарии и Италии.
Поражение Сербии. Четверной союз
(Центральные державы). Верден. Отступление
российской армии. Сомма. Война в Месопотамии.
Геноцид в Османской империи. Ютландское
сражение. Вступление в войну Румынии.
Брусиловский прорыв. Вступление в войну США.
Революция 1917 г. и выход из войны России. 14
пунктов В. Вильсона. Бои на Западном фронте.
Война в Азии. Капитуляция государств
Четверного союза. Новые методы ведения войны.
Националистическая пропаганда. Борьба на

Основные виды
деятельности

Планируемые результаты
Ученик научится
Ученик получит
возможность
научиться

способность
 локализовать во

устанавливать
сознательно
времени
причинноорганизовывать и
хронологические рамки и следственные связи
регулировать свою
рубежные события
между явлениями.
деятельность - учебную,
Новейшего времени как

различать в
общественную и др.;
исторической эпохи,
исторической

формулировать при основные этапы
информации факты и
отечественной и
поддержке учителя новые
мнения, исторические
всеобщей истории
для себя задачи в учёбе и
описания и
Нового времени;
познавательной
исторические
соотносить хронологию
деятельности;
объяснения.
истории России и

соотносить свои
действия с планируемыми всеобщей истории в

давать
Новейшее время;
результатами,
сопоставительную
осуществлять контроль
характеристику
 использовать
своей деятельности в
политического
историческую карту как
процессе достижения
устройства государства
источник информации о
результата;

овладение умениями границах России и

сравнивать
других государств в
работать с учебной и
свидетельства
Новейшее время, об
внешкольной
различных
основных процессах
информацией
исторических
(анализировать и обобщать социальноисточников, выявляя в
факты, составлять простой экономического
них общее и различия;
развития, о местах
и развёрнутый план,
важнейших событий,

анализировать,
тезисы, конспект,
направлениях
делать выводы; давать
формулировать и
значительных
нравственную и
обосновывать выводы и
передвижений
походов,
правовую оценку
т.д.), использовать
завоеваний, колонизации конкретных ситуаций;
современные источники
и др.;
осуществлять поиск
информации, в том числе
дополнительных
материалы на электронных
 анализировать
сведений в СМИ;
носителях;
информацию различных

истощение. Участие колоний в европейской
войне. Позиционная война. Новые практики
политического насилия: массовые вынужденные
переселения, геноцид. Политические,
экономические, социальные и культурные
последствия Первой мировой войны.
Межвоенный
период (19181939)

Образование новых национальных государств.
Народы бывшей российской империи:
независимость и вхождение в СССР. Ноябрьская
революция в Германии. Веймарская республика.
Антиколониальные выступления в Азии и
Северной Африке. Образование Коминтерна.
Венгерская советская республика. Образование
республики в Турции и кемализм.
Планы послевоенного устройства мира.
Парижская мирная конференция. Версальская
система. Лига наций. Генуэзская конференция
1922 г. Рапалльское соглашение и признание
СССР. Вашингтонская конференция. Смягчение
Версальской системы. Планы Дауэса и Юнга.
Локарнские договоры. Формирование новых
военно-политических блоков – Малая Антанта,
Балканская и Балтийская Антанты. Пацифистское
движение. Пакт Бриана-Келлога.
Реакция на «красную угрозу». Послевоенная
стабилизация. Экономический бум. Процветание.
Возникновение массового общества.
Либеральные политические режимы. Рост
влияния социалистических партий и профсоюзов.
Авторитарные режимы в Европе: Польша и
Испания. Б. Муссолини и идеи фашизма. Приход
фашистов к власти в Италии. Создание
фашистского режима. Кризис Матеотти.
Фашистский режим в Италии.
Китай после Синьхайской революции. Революция
в Китае и Северный поход. Режим Чан Кайши и
гражданская война с коммунистами. «Великий


привлекать ранее
изученный материал для
решения познавательных
задач;

логически строить
рассуждение, выстраивать
ответ в соответствии с
заданием;

применять
начальные
исследовательские умения
при решении поисковых
задач;

решать творческие
задачи, представлять
результаты своей
деятельности в различных
формах (сообщение, эссе,
презентация, реферат и
др.);

организовывать
учебное сотрудничество и
совместную деятельность с
учителем и сверстниками,
работать индивидуально и
в группе;

определять свою
роль в учебной группе,
вклад всех участников в
общий результат;

активно применять
знания и приобретённые
умения, освоенные в
школе, в повседневной
жизни и продуктивно
взаимодействовать с
другими людьми в

источников по
отечественной и
всеобщей истории
Новейшего времени;

отвечать на вопросы,
высказывать
собственную точку
зрения

 составлять

преобразовывать
описание положения и
извлеченную
образа жизни основных
информацию в
социальных групп в
соответствии с
России и других странах
заданием (выделять
в Новейшее время,
главное, сравнивать,
памятников
выражать свое
материальной и
отношение) и
художественной
представлять ее в виде
культуры; рассказывать о письменного текста
значительных событиях

используя
и личностях
историческую
карту,
отечественной и
характеризовать
всеобщей истории
социальноНовейшего времени;
экономическое и
 систематизировать политическое развитие
исторический материал,
России, других
содержащийся в учебной государств в Новейшее
и дополнительной
время;
литературе по

использовать
отечественной и
элементы
всеобщей истории
источниковедческого
Новейшего времени;
анализа при работе с
 раскрывать
историческими
характерные,
материалами
существенные черты:
(определение
а) экономического и
принадлежности и
социального развития
достоверности
России и других стран в
источника, позиций
Новейшее время;
автора и др.);
б) эволюции

поход» Красной армии Китая. Становление
демократических институтов и политической
системы колониальной Индии. Поиски
«индийской национальной идеи». Национальноосвободительное движение в Индии в 1919–1939
гг. Индийский национальный конгресс и М.
Ганди.
Начало Великой депрессии. Причины Великой
депрессии. Мировой экономический кризис.
Социально-политические последствия Великой
депрессии. Закат либеральной идеологии. Победа
Ф Д. Рузвельта на выборах в США. «Новый курс»
Ф.Д. Рузвельта. Кейнсианство. Государственное
регулирование экономики. Другие стратегии
выхода из мирового экономического кризиса.
Тоталитарные экономики. Общественнополитическое развитие стран Латинской
Америки.
Нарастание агрессии в мире. Агрессия Японии
против Китая в 1931–1933 гг. НСДАП и А.
Гитлер. «Пивной» путч. Приход нацистов к
власти. Поджог Рейхстага. «Ночь длинных
ножей». Нюрнбергские законы. Нацистская
диктатура в Германии. Подготовка Германии к
войне.
Борьба с фашизмом в Австрии и Франции. VII
Конгресс Коминтерна. Политика «Народного
фронта». Революция в Испании. Победа
«Народного фронта» в Испании. Франкистский
мятеж и фашистское вмешательство. Социальные
преобразования в Испании. Политика
«невмешательства». Советская помощь Испании.
Оборона Мадрида. Сражения при Гвадалахаре и
на Эбро. Поражение Испанской республики.
Создание оси Берлин–Рим–Токио. Оккупация
Рейнской зоны. Аншлюс Австрии. Судетский
кризис. Мюнхенское соглашение и его

профессиональной сфере и
социуме;

критически
оценивать достоверность
информации (с помощью
учителя), собирать и
фиксировать информацию,
выделяя главную и
второстепенную.

определение
исторических процессов,
событий во времени,
применение основных
хронологических понятий
и терминов (эра,
тысячелетие, век);

установление
синхронистических связей
истории Росии и стран
Европы и Азии;

составление и
анализ генеалогических
схем и таблиц;

применение
понятийного аппарата и
приемов исторического
анализа для раскрытия
сущности и значения
событий и явлений
прошлого и современности
в курсах всеобщей
истории;

овладение
элементарными
представлениями о

политического строя
(включая понятия
«монархия»,
«самодержавие»,
«абсолютизм».
«диктатура»,
«тоталитаризм»,
«авторитаризм»,
«демократия» и др.);
в) развития
общественного движения
(«консерватизм»,
«либерализм»,
«социализм»);
г) представлений о мире
и общественных
ценностях;
д) художественной
культуры Новейшего
времени;
 объяснять
причины и следствия
ключевых событий и
процессов отечественной
и всеобщей истории
Новейшего времени
(социальных движений,
реформ и революций,
взаимодействий между
народами и др.);
 сопоставлять
развитие России и других
стран в Новейшее время,
сравнивать исторические


сравнивать
развитие России и
других стран в
Новейшее время,
объяснять, в чем
заключались общие
черты и особенности;

применять
знания по истории
России и своего края в
Новейшее время при
составлении описаний
исторических и
культурных
памятников своего
города, края и т. д.

Вторая
мировая война

последствия. Присоединение Судетской области
к Германии. Ликвидация независимости
Чехословакии. Итало-эфиопская война. Японокитайская война и советско-японские конфликты.
Британско-франко-советские переговоры в
Москве. Советско-германский договор о
ненападении и его последствия. Раздел
Восточной Европы на сферы влияния Германии и
СССР.
Основные направления в искусстве. Модернизм,
авангардизм, сюрреализм, абстракционизм,
реализм. Психоанализ. Потерянное поколение.
Ведущие деятели культуры первой трети ХХ в.
Тоталитаризм и культура. Массовая культура.
Олимпийское движение.
Причины Второй мировой войны. Стратегические
планы основных воюющих сторон. Блицкриг.
«Странная война», «линия Мажино». Разгром
Польши. Присоединение к СССР Западной
Белоруссии и Западной Украины. Советскогерманский договор о дружбе и границе. Конец
независимости стран Балтии, присоединение
Бессарабии и Северной Буковины к СССР.
Советско-финляндская война и ее
международные последствия. Захват Германией
Дании и Норвегии. Разгром Франции и ее
союзников. Германо-британская борьба и захват
Балкан. Битва за Британию. Рост советскогерманских противоречий.
Нападение Германии на СССР. Нападение
Японии на США и его причины. Пёрл-Харбор.
Формирование Антигитлеровской коалиции и
выработка основ стратегии союзников. Ленд-лиз.
Идеологическое и политическое обоснование
агрессивной политики нацистской Германии.
Планы Германии в отношении СССР. План
«Ост». Планы союзников Германии и позиция

закономерностях развития
человеческого общества;

использование
знаний о территории и
границах, географических
особенностях, месте и
роли России во всемирноисторическом процессе в
изучаемый период;

использование
сведений из исторической
карты как источника
информации;

описание условий
существования, основных
занятий, образа жизни
людей в Новейшее время,
памятников культуры,
событий новейшей
истории;

понимание
взаимосвязи между
природными и
социальными явлениями;

высказывание
суждений о значении
исторического и
культурного наследия
восточных славян и их
соседей;

описание
характерных,
существенных черт форм
государственного
устройства современных
государств, положения

ситуации и события;
давать оценку событиям
и личностям
отечественной и
всеобщей истории
Новейшего времени.

нейтральных государств.
Сталинградская битва. Курская битва. Война в
Северной Африке. Сражение при Эль-Аламейне.
Стратегические бомбардировки немецких
территорий. Высадка в Италии и падение режима
Муссолини. Перелом в войне на Тихом океане.
Тегеранская конференция. «Большая тройка».
Каирская декларация. Роспуск Коминтерна.
Условия жизни в СССР, Великобритании и
Германии. «Новый порядок». Нацистская
политика геноцида, холокоста.
Концентрационные лагеря. Принудительная
трудовая миграция и насильственные
переселения. Массовые расстрелы
военнопленных и гражданских лиц. Жизнь на
оккупированных территориях. Движение
Сопротивления и коллаборационизм.
Партизанская война в Югославии. Жизнь в США
и Японии. Положение в нейтральных
государствах.
Открытие Второго фронта и наступление
союзников. Переход на сторону
антигитлеровской коалиции Румынии и Болгарии,
выход из войны Финляндии. Восстания в Париже,
Варшаве, Словакии. Освобождение стран
Европы. Попытка переворота в Германии 20 июля
1944 г. Бои в Арденнах. Висло-Одерская
операция. Ялтинская конференция. Роль СССР в
разгроме нацистской Германии и освобождении
Европы. Противоречия между союзниками по
Антигитлеровской коалиции. Разгром Германии и
взятие Берлина. Капитуляция Германии.
Наступление союзников против Японии.
Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки.
Вступление СССР в войну против Японии и
разгром Квантунской армии. Капитуляция
Японии. Нюрнбергский трибунал и Токийский

основных групп общества,
религиозных верований
людей;

поиск в источниках
различного типа и вида
информации о событиях и
явлениях прошлого;

анализ информации,
содержащейся в
исторических документах;

использование
приёмов исторического
анализа;

понимание
важности для
достоверного изучения
прошлого комплекса
исторических источников,
специфики учебнопознавательной работы с
этими источниками;

оценивание
поступков, человеческих
качеств на основе
осмысления деятельности
исторических личностей
исходя из
гуманистических
ценностных ориентаций,
установок;

сопоставление (при
помощи учителя)
различных версий и
оценок исторических
событий и личностей;

систематизация

Соревнование
социальных
систем

процесс над военными преступниками Германии
и Японии. Потсдамская конференция.
Образование ООН. Цена Второй мировой войны
для воюющих стран. Итоги войны.
Причины «холодной войны». План Маршалла.
Гражданская война в Греции. Доктрина Трумэна.
Политика сдерживания. «Народная демократия»
и установление коммунистических режимов в
Восточной Европе. Раскол Германии.
Коминформ. Советско-югославский конфликт.
Террор в Восточной Европе. Совет
экономической взаимопомощи. НАТО. «Охота на
ведьм» в США.
Гонка вооружений. Испытания атомного и
термоядерного оружия в СССР. Ослабление
международной напряженности после смерти И.
Сталина. Нормализация советско-югославских
отношений. Организация Варшавского договора.
Ракетно-космическое соперничество. Первый
искусственный спутник Земли. Первый полет
человека в космос. «Доктрина Эйзенхауэра».
Визит Н. Хрущева в США. Ухудшение советскоамериканских отношений в 1960–1961 гг. Д.
Кеннеди. Берлинский кризис. Карибский кризис.
Договор о запрещении ядерных испытаний в трех
средах.
Гражданская война в Китае. Образование КНР.
Война в Корее. Национально-освободительные и
коммунистические движения в Юго-Восточной
Азии. Индокитайские войны. Поражение США и
их союзников в Индокитае. Советско-китайский
конфликт.
«Разрядка»
Причины «разрядки». Визиты Р. Никсона в КНР и
СССР. Договор ОСВ-1 и об ограничении ПРО.
Новая восточная политика ФРГ. Хельсинкский
акт. Договор ОСВ-2. Ракетный кризис в

информации в ходе
проектной деятельности;

поиск и оформление
материалов древней
истории своего края,
региона, применение
краеведческих знаний при
составлении описаний
исторических и
культурных памятников на
территории современной
России;

личностное
осмысление социального,
духовного, нравственного
опыта периода Российской
империи;

уважение к русской
культуре и культуре
других народов,
понимание культурного
многообразия народов
Евразии в изучаемый
период, личностное
осмысление социального,
духовного, нравственного
опыта народов России.

Европе. Ввод советских войск в Афганистан.
Возвращение к политике «холодной войны».
«Общество потребления». Возникновение
Европейского экономического сообщества.
Германское «экономическое чудо».
Возникновение V республики во Франции.
Консервативная и трудовая Великобритания.
«Скандинавская модель» общественнополитического и социально-экономического
развития.
Проблема прав человека. «Бурные
шестидесятые». Движение за гражданские права в
США. Новые течения в обществе и культуре.
Информационная революция. Энергетический
кризис. Экологический кризис и зеленое
движение. Экономические кризисы 1970-х –
начала 1980-х гг. Демократизация стран Запада.
Падение диктатур в Греции, Португалии и
Испании. Неоконсерватизм. Внутренняя политика
Р. Рейгана.
«Реальный социализм». Волнения в ГДР в 1953 г.
ХХ съезд КПСС. Кризисы и восстания в Польше
и Венгрии в 1956 г. «Пражская весна» 1968 г. и ее
подавление. Движение «Солидарность» в
Польше. Югославская модель социализма.
Разрыв отношений Албании с СССР.
Строительство социализма в Китае. Мао Цзэдун и
маоизм. «Культурная революция». Рыночные
реформы в Китае. Коммунистический режим в
Северной Корее. Полпотовский режим в
Камбодже.
Перестройка в СССР и «новое мышление».
Экономические и политические последствия
реформ в Китае. Антикоммунистические
революции в Восточной Европе. Распад
Варшавского договора, СЭВ и СССР.
Воссоздание независимых государств Балтии.

Общие черты демократических преобразований.
Изменение политической карты мира. Распад
Югославии и войны на Балканах. Агрессия НАТО
против Югославии.
Положение стран Латинской Америки в середине
ХХ века. Аграрные реформы и
импортзамещающая индустриализация.
Революция на Кубе. Социалистические движения
в Латинской Америке. «Аргентинский парадокс».
Экономические успехи и неудачи
латиноамериканских стран. Диктатуры и
демократизация в Южной Америке. Революции и
гражданские войны в Центральной Америке.
Колониальное общество. Роль итогов войны в
подъеме антиколониальных движений в
Тропической и Южной Африке. Крушение
колониальной системы и ее последствия. Выбор
пути развития. Попытки создания демократии и
возникновение диктатур в Африке. Система
апартеида на юге Африки. Страны
социалистической ориентации. Конфликт на
Африканском Роге. Этнические конфликты в
Африке.
Арабские страны и возникновение государства
Израиль. Антиимпериалистическое движение в
Иране. Суэцкий конфликт. Арабо-израильские
войны и попытки урегулирования на Ближнем
Востоке. Палестинская проблема. Модернизация
в Турции и Иране. Исламская революция в Иране.
Кризис в Персидском заливе и войны в Ираке.
Обретение независимости странами Южной
Азии. Д. Неру и его преобразования.
Конфронтация между Индией и Пакистаном,
Индией и КНР. Реформы И. Ганди. Индия в конце
ХХ в. Индонезия при Сукарно и Сухарто. Страны
Юго-Восточной Азии после войны в Индокитае.
Япония после Второй мировой войны.

Россия в годы
великих
потрясений

Восстановление суверенитета Японии. Проблема
Курильских островов. Японское экономическое
чудо. Кризис японского общества. Развитие
Южной Кореи. «Тихоокеанские драконы».
Глобализация конца ХХ – начала XXI вв.
Информационная революция, Интернет.
Экономические кризисы 1998 и 2008 гг. Успехи и
трудности интеграционных процессов в Европе,
Евразии, Тихоокеанском и Атлантическом
регионах. Изменение системы международных
отношений. Модернизационные процессы в
странах Азии. Рост влияния Китая на
международной арене. Демократический и левый
повороты в Южной Америке. Международный
терроризм. Война в Ираке. «Цветные
революции». «Арабская весна» и ее последствия.
Постсоветское пространство: политическое и
социально-экономическое развитие,
интеграционные процессы, кризисы и военные
конфликты. Россия в современном мире.
Россия и мир накануне Первой мировой войны.
Вступление России в войну. Геополитические и
военно-стратегические планы командования.
Боевые действия на австро-германском и
кавказском фронтах, взаимодействие с
союзниками по Антанте. Брусиловский прорыв и
его значение. Массовый героизм воинов.
Национальные подразделения и женские
батальоны в составе русской армии. Людские
потери. Плен. Тяготы окопной жизни и
изменения в настроениях солдат. Политизация и
начало морального разложения армии. Власть,
экономика и общество в условиях войны.
Милитаризация экономики. Формирование
военно-промышленных комитетов. Пропаганда
патриотизма и восприятие войны обществом.
Содействие гражданского населения армии и

создание общественных организаций помощи
фронту. Благотворительность. Введение
государством карточной системы снабжения в
городе и разверстки в деревне. Война и реформы:
несбывшиеся ожидания. Нарастание
экономического кризиса и смена общественных
настроений: от патриотического подъема к
усталости и отчаянию от войны. Кадровая
чехарда в правительстве.
Взаимоотношения представительной и
исполнительной ветвей власти. «Прогрессивный
блок» и его программа. Распутинщина и
десакрализация власти. Эхо войны на окраинах
империи: восстание в Средней Азии и
Казахстане. Политические партии и война:
оборонцы, интернационалисты и «пораженцы».
Влияние большевистской пропаганды.
Возрастание роли армии в жизни общества.
Российская империя накануне революции.
Территория и население. Объективные и
субъективные причины обострения
экономического и политического кризиса. Война
как революционизирующий фактор.
Национальные и конфессиональные проблемы.
Незавершенность и противоречия модернизации.
Основные социальные слои, политические партии
и их лидеры накануне революции. Основные
этапы и хронология революции 1917 г. Февраль –
март: восстание в Петрограде и падение
монархии. Конец российской империи. Реакция
за рубежом. Отклики внутри страны: Москва,
периферия, фронт, национальные регионы.
Революционная эйфория. Формирование
Временного правительства и программа его
деятельности. Петроградский Совет рабочих и
солдатских депутатов и его декреты. Весна –
лето: «зыбкое равновесие» политических сил при

росте влияния большевиков во главе с В.И.
Лениным. Июльский кризис и конец
«двоевластия».православная церковь.
Всероссийский Поместный собор и
восстановление патриаршества. Выступление
Корнилова против Временного правительства. 1
сентября 1917 г.: провозглашение России
республикой. 25 октября (7 ноября по новому
стилю): свержение Временного правительства и
взятие власти большевиками («октябрьская
революция»). Создание коалиционного
правительства большевиков и левых эсеров. В.И.
Ленин как политический деятель.
Диктатура пролетариата как главное условие
социалистических преобразований. Первые
мероприятия большевиков в политической и
экономической сферах. Борьба за армию. Декрет
о мире и заключение Брестского мира. Отказ
новой власти от финансовых обязательств
Российской империи. Национализация
промышленности.
«Декрет о земле» и принципы наделения крестьян
землей. Отделение церкви от государства и
школы от церкви.
Слом старого и создание нового госаппарата.
Советы как форма власти. Слабость центра и
формирование «многовластия» на местах. ВЦИК
Советов. Совнарком. ВЧК по борьбе с
контрреволюцией и саботажем. Создание
Высшего совета народного хозяйства (ВСНХ) и
территориальных совнархозов. Первая
Конституция России 1918 г.
Установление советской власти в центре и на
местах осенью 1917 – весной 1918 г.: Центр,
Украина, Поволжье, Урал, Сибирь, Дальний
Восток, Северный Кавказ и Закавказье, Средняя
Азия. Начало формирования основных очагов

сопротивления большевикам. Ситуация на Дону.
Позиция Украинской Центральной рады.
Восстание чехословацкого корпуса. Гражданская
война как общенациональная катастрофа.
Человеческие потери. Причины, этапы и
основные события Гражданской войны. Военная
интервенция. Палитра антибольшевистских сил:
их характеристика и взаимоотношения.
Идеология Белого движения. Комуч, Директория,
правительства А.В. Колчака, А.И. Деникина и
П.Н. Врангеля. Положение населения на
территориях антибольшевистских сил.
Повстанчество в Гражданской войне. Будни села:
«красные» продотряды и «белые» реквизиции.
Политика «военного коммунизма».
Продразверстка, принудительная трудовая
повинность, сокращение роли денежных расчетов
и административное распределение товаров и
услуг. «Главкизм». Разработка плана ГОЭЛРО.
Создание регулярной Красной Армии.
Использование военспецов. Выступление левых
эсеров. Террор «красный» и «белый» и его
масштабы. Убийство царской семьи. Ущемление
прав Советов в пользу чрезвычайных органов –
ЧК, комбедов и ревкомов. Особенности
Гражданской войны на Украине, в Закавказье и
Средней Азии, в Сибири и на Дальнем Востоке.
Польско-советская война. Поражение армии
Врангеля в Крыму.
Причины победы Красной Армии в Гражданской
войне. Вопрос о земле. Национальный фактор в
Гражданской войне. Декларация прав народов
России и ее значение. Эмиграция и формирование
Русского зарубежья. Последние отголоски
Гражданской войны в регионах в конце 1921–
1922 гг.
«Несвоевременные мысли» М. Горького.

Советский
Союз в 19201930-х гг.

Создание Государственной комиссии по
просвещению и Пролеткульта. Наглядная
агитация и массовая пропаганда
коммунистических идей. «Окна сатиры РОСТА».
План монументальной пропаганды.
Национализация театров и кинематографа.
Издание «Народной библиотеки».
Пролетаризация вузов, организация рабфаков.
Антирелигиозная пропаганда и секуляризация
жизни общества. Ликвидация сословных
привилегий. Законодательное закрепление
равноправия полов. Повседневная жизнь и
общественные настроения. Городской быт:
бесплатный транспорт, товары по карточкам,
субботники и трудовые мобилизации.
Деятельность Трудовых армий. Комитеты
бедноты и рост социальной напряженности в
деревне. Кустарные промыслы как средство
выживания. Голод, «черный рынок» и
спекуляция. Проблема массовой детской
беспризорности. Влияние военной обстановки на
психологию населения.
Наш край в годы революции и Гражданской
войны.
Катастрофические последствия Первой мировой
и Гражданской войн. Демографическая ситуация
в начале 1920-х гг. Экономическая разруха. Голод
1921–1922 гг. и его преодоление. Реквизиция
церковного имущества, сопротивление верующих
и преследование священнослужителей.
Крестьянские восстания в Сибири, на
Тамбовщине, в Поволжье и др. Кронштадтское
восстание. Отказ большевиков от «военного
коммунизма» и переход к новой экономической
политике (нэп). Использование рыночных
механизмов и товарно-денежных отношений для
улучшения экономической ситуации. Замена

продразверстки в деревне единым продналогом.
Иностранные концессии. Стимулирование
кооперации. Финансовая реформа 1922–1924 гг.
Создание Госплана и разработка годовых и
пятилетних планов развития народного
хозяйства. Попытки внедрения научной
организации труда (НОТ) на производстве.
Учреждение в СССР звания «Герой Труда» (1927
г., с 1938 г. – Герой Социалистического Труда).
Предпосылки и значение образования СССР.
Принятие Конституции СССР 1924 г. Ситуация в
Закавказье и Средней Азии. Создание новых
национальных образований в 1920-е гг. Политика
«коренизации» и борьба по вопросу о
национальном строительстве. Административнотерриториальные реформы 1920-х гг. Ликвидация
небольшевистских партий и установление в
СССР однопартийной политической системы.
Смерть В.И. Ленина и борьба за власть. В.И.
Ленин в оценках современников и историков.
Ситуация в партии и возрастание роли
партийного аппарата. Роль И.В. Сталина в
создании номенклатуры. Ликвидация оппозиции
внутри ВКП(б) к концу 1920-х гг. Социальная
политика большевиков. Положение рабочих и
крестьян. Эмансипация женщин. Молодежная
политика. Социальные «лифты». Становление
системы здравоохранения. Охрана материнства и
детства. Борьба с беспризорностью и
преступностью. Организация детского досуга.
Меры по сокращению безработицы. Положение
бывших представителей «эксплуататорских
классов». Лишенцы. Деревенский социум:
кулаки, середняки и бедняки.
Сельскохозяйственные коммуны, артели и ТОЗы.
Отходничество. Сдача земли в аренду.
«Великий перелом». Перестройка экономики на

основе командного администрирования.
Форсированная индустриализация: региональная
и национальная специфика. Создание рабочих и
инженерных кадров. Социалистическое
соревнование. Ударники и стахановцы.
Ликвидация частной торговли и
предпринимательства. Кризис снабжения и
введение карточной системы. Коллективизация
сельского хозяйства и ее трагические
последствия. «Раскулачивание». Сопротивление
крестьян. Становление колхозного строя.
Создание МТС. Национальные и региональные
особенности коллективизации. Голод в СССР в
1932–1933 гг. как следствие коллективизации.
Крупнейшие стройки первых пятилеток в центре
и национальных республиках. Днепрострой,
Горьковский автозавод. Сталинградский и
Харьковский тракторные заводы, Турксиб.
Строительство Московского метрополитена.
Создание новых отраслей промышленности.
Иностранные специалисты и технологии на
стройках СССР. Милитаризация народного
хозяйства, ускоренное развитие военной
промышленности. Результаты, цена и издержки
модернизации. Превращение СССР в аграрноиндустриальную державу. Ликвидация
безработицы. Успехи и противоречия
урбанизации. Утверждение «культа личности»
Сталина. Малые «культы» представителей
советской элиты и региональных руководителей.
Партийные органы как инструмент сталинской
политики. Органы госбезопасности и их роль в
поддержании диктатуры. Ужесточение цензуры.
Издание «Краткого курса истории ВКП(б)» и
усиление идеологического контроля над
обществом. Введение паспортной системы.
Массовые политические репрессии 1937–1938 гг.

«Национальные операции» НКВД. Результаты
репрессий на уровне регионов и национальных
республик. Репрессии против
священнослужителей. ГУЛАГ: социальнополитические и национальные характеристики
его контингента. Роль принудительного труда в
осуществлении индустриализации и в освоении
труднодоступных территорий. Советская
социальная и национальная политика 1930-х гг.
Пропаганда и реальные достижения. Конституция
СССР 1936 г.
Культурное пространство советского общества в
1920–1930-е гг. Повседневная жизнь и
общественные настроения в годы нэпа.
Повышение общего уровня жизни. Нэпманы и
отношение к ним в обществе.
«Коммунистическое чванство». Падение
трудовой дисциплины. Разрушение традиционной
морали. Отношение к семье, браку, воспитанию
детей. Советские обряды и праздники.
Наступление на религию. «Союз воинствующих
безбожников». Обновленческое движение в
церкви. Положение нехристианских конфессий.
Культура периода нэпа. Пролеткульт и
нэпманская культура. Борьба с безграмотностью.
Сельские избы-читальни. Основные направления
в литературе (футуризм) и архитектуре
(конструктивизм). Достижения в области
киноискусства. Культурная революция и ее
особенности в национальных регионах.
Советский авангард. Создание национальной
письменности и смена алфавитов. Деятельность
Наркомпроса. Рабфаки. Культура и идеология.
Академия наук и Коммунистическая академия,
Институты красной профессуры. Создание
«нового человека». Пропаганда коллективистских
ценностей. Воспитание интернационализма и

советского патриотизма. Общественный
энтузиазм периода первых пятилеток.
Рабселькоры. Развитие спорта. Освоение
Арктики. Рекорды летчиков. Эпопея
«челюскинцев». Престижность военной
профессии и научно-инженерного труда.
Учреждение звания Герой Советского Союза
(1934 г.) и первые награждения.
Культурная революция. От обязательного
начального образования – к массовой средней
школе. Установление жесткого государственного
контроля над сферой литературы и искусства.
Создание творческих союзов и их роль в
пропаганде советской культуры.
Социалистический реализм как художественный
метод. Литература и кинематограф 1930-х годов.
Культура русского зарубежья. Наука в 1930-е гг.
Академия наук СССР. Создание новых научных
центров: ВАСХНИЛ, ФИАН, РНИИ и др.
Выдающиеся ученые и конструкторы
гражданской и военной техники. Формирование
национальной интеллигенции. Общественные
настроения. Повседневность 1930-х годов.
Снижение уровня доходов населения по
сравнению с периодом нэпа. Потребление и
рынок. Деньги, карточки и очереди. Из деревни в
город: последствия вынужденного переселения и
миграции населения. Жилищная проблема.
Условия труда и быта на стройках пятилеток.
Коллективные формы быта. Возвращение к
«традиционным ценностям» в середине 1930-х гг.
Досуг в городе. Парки культуры и отдыха. ВСХВ
в Москве. Образцовые универмаги. Пионерия и
комсомол. Военно-спортивные организации.
Материнство и детство в СССР. Жизнь в деревне.
Трудодни. Единоличники. Личные подсобные
хозяйства колхозников.

Великая
Отечественная
война 19411945 гг.

Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы.
Внешняя политика: от курса на мировую
революцию к концепции «построения социализма
в одной стране». Деятельность Коминтерна как
инструмента мировой революции. Проблема
«царских долгов». Договор в Рапалло. Выход
СССР из международной изоляции. «Военная
тревога» 1927 г. Вступление СССР в Лигу Наций.
Возрастание угрозы мировой войны. Попытки
организовать систему коллективной безопасности
в Европе. Советские добровольцы в Испании и
Китае. Вооруженные конфликты на озере Хасан,
реке Халхин-Гол и ситуация на Дальнем Востоке
в конце 1930-х гг.
СССР накануне Великой Отечественной войны.
Форсирование военного производства и освоения
новой техники. Ужесточение трудового
законодательства. Нарастание негативных
тенденций в экономике. Мюнхенский договор
1938 г. и угроза международной изоляции СССР.
Заключение договора о ненападении между
СССР и Германией в 1939 г. Включение в состав
СССР Латвии, Литвы и Эстонии; Бессарабии,
Северной Буковины, Западной Украины и
Западной Белоруссии. Катынская трагедия.
«Зимняя война» с Финляндией.
Вторжение Германии и ее сателлитов на
территорию СССР. Первый период войны (июнь
1941 – осень 1942). План «Барбаросса».
Соотношение сил сторон на 22 июня 1941 г.
Брестская крепость. Массовый героизм воинов –
всех народов СССР. Причины поражений
Красной Армии на начальном этапе войны.
Чрезвычайные меры руководства страны,
образование Государственного комитета
обороны. И.В. Сталин – Верховный
главнокомандующий. Роль партии в мобилизации

сил на отпор врагу. Создание дивизий народного
ополчения. Смоленское сражение. Наступление
советских войск под Ельней. Начало блокады
Ленинграда. Оборона Одессы и Севастополя.
Срыв гитлеровских планов «молниеносной
войны».
Битва за Москву. Наступление гитлеровских
войск: Москва на осадном положении. Парад 7
ноября на Красной площади. Переход в
контрнаступление и разгром немецкой
группировки под Москвой. Наступательные
операции Красной Армии зимой–весной 1942 г.
Неудача Ржевско-Вяземской операции. Битва за
Воронеж. Итоги Московской битвы. Блокада
Ленинграда. Героизм и трагедия гражданского
населения. Эвакуация ленинградцев. «Дорога
жизни». Перестройка экономики на военный лад.
Эвакуация предприятий, населения и ресурсов.
Введение норм военной дисциплины на
производстве и транспорте. Нацистский
оккупационный режим. «Генеральный план Ост».
Массовые преступления гитлеровцев против
советских граждан. Лагеря уничтожения.
Холокост. Этнические чистки на оккупированной
территории СССР. Нацистский плен.
Уничтожение военнопленных и медицинские
эксперименты над заключенными. Угон
советских людей в Германию. Разграбление и
уничтожение культурных ценностей. Начало
массового сопротивления врагу. Восстания в
нацистских лагерях. Развертывание
партизанского движения. Коренной перелом в
ходе войны (осень 1942 – 1943 г.).
Сталинградская битва. Германское наступление
весной–летом 1942 г. Поражение советских войск
в Крыму. Битва за Кавказ. Оборона Сталинграда.
«Дом Павлова». Окружение неприятельской

группировки под Сталинградом и наступление на
Ржевском направлении. Разгром окруженных под
Сталинградом гитлеровцев. Итоги и значение
победы Красной Армии под Сталинградом. Битва
на Курской дуге. Соотношение сил. Провал
немецкого наступления. Танковые сражения под
Прохоровкой и Обоянью. Переход советских
войск в наступление. Итоги и значение Курской
битвы. Битва за Днепр. Освобождение
Левобережной Украины и форсирование Днепра.
Освобождение Киева. Итоги наступления
Красной армии летом–осенью 1943 г.
Прорыв блокады Ленинграда в январе 1943 г.
Значение героического сопротивления
Ленинграда. Развертывание массового
партизанского движения. Антифашистское
подполье в крупных городах. Значение
партизанской и подпольной борьбы для победы
над врагом. Сотрудничество с врагом: формы,
причины, масштабы. Создание гитлеровцами
воинских формирований из советских
военнопленных. Генерал Власов и Русская
освободительная армия. Судебные процессы на
территории СССР над военными преступниками
и пособниками оккупантов в 1943–1946 гг.
Человек и война: единство фронта и тыла. «Всё
для фронта, всё для победы!». Трудовой подвиг
народа. Роль женщин и подростков в
промышленном и сельскохозяйственном
производстве. Самоотверженный труд ученых.
Помощь населения фронту. Добровольные
взносы в фонд обороны. Помощь
эвакуированным. Повседневность военного
времени. Фронтовая повседневность. Боевое
братство. Женщины на войне. Письма с фронта и
на фронт. Повседневность в советском тылу.
Военная дисциплина на производстве. Карточная

система и нормы снабжения в городах.
Положение в деревне. Стратегии выживания в
городе и на селе. Государственные меры и
общественные инициативы по спасению детей.
Создание Суворовских и Нахимовских училищ.
Культурное пространство войны. Песня
«Священная война» – призыв к сопротивлению
врагу. Советские писатели, композиторы,
художники, ученые в условиях войны.
Фронтовые корреспонденты. Выступления
фронтовых концертных бригад. Песенное
творчество и фольклор. Кино военных лет.
Государство и церковь в годы войны. Избрание
на патриарший престол митрополита Сергия
(Страгородского) в 1943 г. Патриотическое
служение представителей религиозных
конфессий. Культурные и научные связи с
союзниками. СССР и союзники. Проблема
второго фронта. Ленд-лиз. Тегеранская
конференция 1943 г. Французский авиационный
полк «Нормандия-Неман», а также польские и
чехословацкие воинские части на советскогерманском фронте.
Победа СССР в Великой Отечественной войне.
Окончание Второй мировой войны. Завершение
освобождения территории СССР. Освобождение
правобережной Украины и Крыма. Наступление
советских войск в Белоруссии и Прибалтике.
Боевые действия в Восточной и Центральной
Европе и освободительная миссия Красной
Армии. Боевое содружество советской армии и
войск стран антигитлеровской коалиции. Встреча
на Эльбе. Битва за Берлин и окончание войны в
Европе. Висло-Одерская операция. Капитуляция
Германии. Репатриация советских граждан в ходе
войны и после ее окончания. Война и общество.
Военно-экономическое превосходство СССР над

Апогей и
кризис
советской
системы в
1945-1991 гг.

Германией в 1944–1945 гг. Восстановление
хозяйства в освобожденных районах. Начало
советского «Атомного проекта». Реэвакуация и
нормализация повседневной жизни. ГУЛАГ.
Депортация «репрессированных народов».
Взаимоотношения государства и церкви.
Поместный собор 1945 г. Антигитлеровская
коалиция. Открытие Второго фронта в Европе.
Ялтинская конференция 1945 г.: основные
решения и дискуссии. Обязательство Советского
Союза выступить против Японии. Потсдамская
конференция. Судьба послевоенной Германии.
Политика денацификации, демилитаризации,
демонополизации, демократизации (четыре «Д»).
Решение проблемы репараций. Советскояпонская война 1945 г. Разгром Квантунской
армии. Боевые действия в Маньчжурии, на
Сахалине и Курильских островах. Освобождение
Курил. Ядерные бомбардировки японских
городов американской авиацией и их
последствия. Создание ООН. Конференция в СанФранциско в июне 1945 г. Устав ООН. Истоки
«холодной войны». Нюрнбергский и Токийский
судебные процессы. Осуждение главных военных
преступников.
Итоги Великой Отечественной и Второй мировой
войны. Решающий вклад СССР в победу
антигитлеровской коалиции над фашизмом.
Людские и материальные потери. Изменения
политической карты Европы.
Наш край в годы Великой Отечественной войны.
Влияние последствий войны на советскую
систему и общество. Послевоенные ожидания и
настроения. Представления власти и народа о
послевоенном развитии страны. Эйфория
Победы. Разруха. Обострение жилищной
проблемы. Демобилизация армии. Социальная

адаптация фронтовиков. Положение семей
«пропавших без вести» фронтовиков.
Репатриация. Рост беспризорности и решение
проблем послевоенного детства. Рост
преступности. Ресурсы и приоритеты
восстановления. Демилитаризация экономики и
переориентация на выпуск гражданской
продукции. Восстановление индустриального
потенциала страны. Сельское хозяйство и
положение деревни. Помощь не затронутых
войной национальных республик в
восстановлении западных регионов СССР.
Репарации, их размеры и значение для
экономики. Советский «атомный проект», его
успехи и его значение. Начало гонки вооружений.
Положение на послевоенном потребительском
рынке. Колхозный рынок. Государственная и
коммерческая торговля. Голод 1946–1947 гг.
Денежная реформа и отмена карточной системы
(1947 г.). Сталин и его окружение. Ужесточение
административно-командной системы.
Соперничество в верхних эшелонах власти.
Усиление идеологического контроля.
Послевоенные репрессии. «Ленинградское дело».
Борьба с «космополитизмом». «Дело врачей».
Дело Еврейского антифашистского комитета.
Т.Д. Лысенко и «лысенковщина». Сохранение на
период восстановления разрушенного хозяйства
трудового законодательства военного времени.
Союзный центр и национальные регионы:
проблемы взаимоотношений. Положение в
«старых» и «новых» республиках. Рост влияния
СССР на международной арене. Первые шаги
ООН. Начало «холодной войны». «Доктрина
Трумэна» и «План Маршалла». Формирование
биполярного мира. Советизация Восточной и
Центральной Европы. Взаимоотношения со

странами «народной демократии». Создание
Совета экономической взаимопомощи. Конфликт
с Югославией. Коминформбюро. Организация
Североатлантического договора (НАТО).
Создание Организации Варшавского договора.
Война в Корее.
И.В. Сталин в оценках современников и
историков.
Смерть Сталина и настроения в обществе. Смена
политического курса. Борьба за власть в
советском руководстве. Переход политического
лидерства к Н.С. Хрущеву. Первые признаки
наступления «оттепели» в политике, экономике,
культурной сфере. Начало критики сталинизма.
XX съезд КПСС и разоблачение «культа
личности» Сталина. Реакция на доклад Хрущева в
стране и мире. Частичная десталинизация:
содержание и противоречия. Внутрипартийная
демократизация. Начало реабилитации жертв
массовых политических репрессий и смягчение
политической цензуры. Возвращение
депортированных народов. Особенности
национальной политики. Попытка отстранения
Н.С. Хрущева от власти в 1957 г. «Антипартийная
группа». Утверждение единоличной власти
Хрущева.
Культурное пространство и повседневная жизнь.
Изменение общественной атмосферы.
«Шестидесятники». Литература, кинематограф,
театр, живопись: новые тенденции. Поэтические
вечера в Политехническом музее. Образование и
наука. Приоткрытие «железного занавеса».
Всемирный фестиваль молодежи и студентов
1957 г. Популярные формы досуга. Развитие
внутреннего и международного туризма.
Учреждение Московского кинофестиваля. Роль
телевидения в жизни общества. Легитимация

моды и попытки создания «советской моды».
Неофициальная культура. Неформальные формы
общественной жизни: «кафе» и «кухни».
«Стиляги». Хрущев и интеллигенция.
Антирелигиозные кампании. Гонения на церковь.
Диссиденты. Самиздат и «тамиздат».
Социально-экономическое развитие.
Экономическое развитие СССР. «Догнать и
перегнать Америку». Попытки решения
продовольственной проблемы. Освоение
целинных земель. Научно-техническая
революция в СССР. Перемены в научнотехнической политике. Военный и гражданский
секторы экономики. Создание ракетно-ядерного
щита. Начало освоения космоса. Запуск первого
спутника Земли. Исторические полеты Ю.А.
Гагарина и первой в мире женщины-космонавта
В.В. Терешковой. Первые советские ЭВМ.
Появление гражданской реактивной авиации.
Влияние НТР на перемены в повседневной жизни
людей. Реформы в промышленности. Переход от
отраслевой системы управления к совнархозам.
Расширение прав союзных республик. Изменения
в социальной и профессиональной структуре
советского общества к началу 1960-х гг.
Преобладание горожан над сельским населением.
Положение и проблемы рабочего класса,
колхозного крестьянства и интеллигенции.
Востребованность научного и инженерного
труда. Расширение системы ведомственных НИИ.
ХХII Съезд КПСС и программа построения
коммунизма в СССР. Воспитание «нового
человека». Бригады коммунистического труда.
Общественные формы управления. Социальные
программы. Реформа системы образования.
Движение к «государству благосостояния»:
мировой тренд и специфика советского

«социального государства». Общественные
фонды потребления. Пенсионная реформа.
Массовое жилищное строительство. «Хрущевки».
Рост доходов населения и дефицит товаров
народного потребления. Внешняя политика.
Новый курс советской внешней политики: от
конфронтации к диалогу. Поиски нового
международного имиджа страны. СССР и страны
Запада. Международные военно-политические
кризисы, позиция СССР и стратегия ядерного
сдерживания (Суэцкий кризис 1956 г.,
Берлинский кризис 1961 г., Карибский кризис
1962 г.).
СССР и мировая социалистическая система.
Венгерские события 1956 г. Распад колониальных
систем и борьба за влияние в «третьем мире».
Конец «оттепели». Нарастание негативных
тенденций в обществе. Кризис доверия власти.
Новочеркасские события. Смещение Н.С.
Хрущева и приход к власти Л.И. Брежнева.
Оценка Хрущева и его реформ современниками и
историками.
Приход к власти Л.И. Брежнева: его окружение и
смена политического курса. Поиски
идеологических ориентиров. Десталинизация и
ресталинизация. Экономические реформы 1960-х
гг. Новые ориентиры аграрной политики.
«Косыгинская реформа». Конституция СССР
1977 г. Концепция «развитого социализма».
Попытки изменения вектора социальной
политики. Уровень жизни: достижения и
проблемы. Нарастание застойных тенденций в
экономике и кризис идеологии. Рост теневой
экономики. Ведомственный монополизм.
Замедление темпов развития. Исчерпание
потенциала экстенсивной индустриальной
модели. Новые попытки реформирования

экономики. Рост масштабов и роли ВПК.
Трудности развития агропромышленного
комплекса. Советские научные и технические
приоритеты. МГУ им М.В. Ломоносова.
Академия наук СССР. Новосибирский
Академгородок. Замедление научно-технического
прогресса в СССР. Отставание от Запада в
производительности труда. «Лунная гонка» с
США. Успехи в математике. Создание топливноэнергетического комплекса (ТЭК).
Культурное пространство и повседневная жизнь.
Повседневность в городе и в деревне. Рост
социальной мобильности. Миграция населения в
крупные города и проблема «неперспективных
деревень». Популярные формы досуга населения.
Уровень жизни разных социальных слоев.
Социальное и экономическое развитие союзных
республик. Общественные настроения. Трудовые
конфликты и проблема поиска эффективной
системы производственной мотивации.
Отношение к общественной собственности.
«Несуны». Потребительские тенденции в
советском обществе. Дефицит и очереди.
Идейная и духовная жизнь советского общества.
Развитие физкультуры и спорта в СССР.
Олимпийские игры 1980 г. в Москве. Литература
и искусство: поиски новых путей. Авторское
кино. Авангардное искусство. Неформалы (КСП,
движение КВН и др.). Диссидентский вызов.
Первые правозащитные выступления. А.Д.
Сахаров и А.И. Солженицын. Религиозные
искания. Национальные движения. Борьба с
инакомыслием. Судебные процессы. Цензура и
самиздат.
Внешняя политика. Новые вызовы внешнего
мира. Между разрядкой и конфронтацией.
Возрастание международной напряженности.

«Холодная война» и мировые конфликты.
«Доктрина Брежнева». «Пражская весна» и
снижение международного авторитета СССР.
Конфликт с Китаем. Достижение военностратегического паритета с США. Политика
«разрядки». Сотрудничество с США в области
освоения космоса. Совещание по безопасности и
сотрудничеству в Европе (СБСЕ) в Хельсинки.
Ввод войск в Афганистан. Подъем
антикоммунистических настроений в Восточной
Европе. Кризис просоветских режимов. Л.И.
Брежнев в оценках современников и историков.
Нарастание кризисных явлений в социальноэкономической и идейно-политической сферах.
Резкое падение мировых цен на нефть и его
негативные последствия для советской
экономики. М.С. Горбачев и его окружение: курс
на реформы. Антиалкогольная кампания 1985 г. и
ее противоречивые результаты. Чернобыльская
трагедия. Реформы в экономике, в политической
и государственной сферах. Законы о
госпредприятии и об индивидуальной трудовой
деятельности. Появление коммерческих банков.
Принятие закона о приватизации
государственных предприятий. Гласность и
плюрализм мнений. Политизация жизни и подъем
гражданской активности населения. Массовые
митинги, собрания. Либерализация цензуры.
Общественные настроения и дискуссии в
обществе. Отказ от догматизма в идеологии.
Концепция социализма «с человеческим лицом».
Вторая волна десталинизации. История страны
как фактор политической жизни. Отношение к
войне в Афганистане. Неформальные
политические объединения. «Новое мышление»
Горбачева. Отказ от идеологической
конфронтации двух систем и провозглашение

руководством СССР приоритета
общечеловеческих ценностей над классовым
подходом. Изменения в советской внешней
политике. Односторонние уступки Западу.
Роспуск СЭВ и организации Варшавского
договора. Объединение Германии. Начало вывода
советских войск из Центральной и Восточной
Европы. Завершение «холодной войны».
Отношение к М.С. Горбачеву и его
внешнеполитическим инициативам внутри СССР
и в мире. Демократизация советской
политической системы. XIX конференция КПСС
и ее решения. Альтернативные выборы народных
депутатов. Съезды народных депутатов – высший
орган государственной власти. Первый съезд
народных депутатов СССР и его значение.
Образование оппозиционной Межрегиональной
депутатской группы. Демократы «первой волны»,
их лидеры и программы. Раскол в КПСС. Подъем
национальных движений, нагнетание
националистических и сепаратистских
настроений. Проблема Нагорного Карабаха и
попытки ее решения руководством СССР.
Обострение межнационального противостояния:
Закавказье, Прибалтика, Украина, Молдавия.
Позиция республиканских лидеров и
национальных элит. Последний этап
«перестройки»: 1990–1991 гг. Отмена 6-й статьи
Конституции СССР о руководящей роли КПСС.
Становление многопартийности. Кризис в КПСС
и создание Коммунистической партии РСФСР.
Первый съезд народных депутатов РСФСР и его
решения. Б.Н. Ельцин – единый лидер
демократических сил. Противостояние союзной
(Горбачев) и российской (Ельцин) власти.
Введение поста президента и избрание М.С.
Горбачева Президентом СССР. Учреждение в

РСФСР Конституционного суда и складывание
системы разделения властей. Дестабилизирующая
роль «войны законов» (союзного и
республиканского законодательства). Углубление
политического кризиса.
Усиление центробежных тенденций и угрозы
распада СССР. Провозглашение независимости
Литвой, Эстонией и Латвией. Ситуация на
Северном Кавказе. Декларация о
государственном суверенитете РСФСР.
Дискуссии о путях обновлении Союза ССР. План
«автономизации» – предоставления автономиям
статуса союзных республик. Ново-Огаревский
процесс и попытки подписания нового Союзного
договора. «Парад суверенитетов». Референдум о
сохранении СССР и введении поста президента
РСФСР. Избрание Б.Н. Ельцина президентом
РСФСР. Превращение экономического кризиса в
стране в ведущий политический фактор.
Нарастание разбалансированности в экономике.
Государственный и коммерческий секторы.
Конверсия оборонных предприятий. Введение
карточной системы снабжения. Реалии 1991 г.:
конфискационная денежная реформа,
трехкратное повышение государственных цен,
пустые полки магазинов и усталость населения от
усугубляющихся проблем на потребительском
рынке. Принятие принципиального решения об
отказе от планово-директивной экономики и
переходе к рынку. Разработка союзным и
российским руководством программ перехода к
рыночной экономике. Радикализация
общественных настроений. Забастовочное
движение. Новый этап в государственноконфессиональных отношениях.
Августовский политический кризис 1991 г.
Планы ГКЧП и защитники Белого дома. Победа

Современный
мир

Российская
Федерация

Ельцина. Ослабление союзной власти и влияния
Горбачева. Распад КПСС. Ликвидация союзного
правительства и центральных органов
управления, включая КГБ СССР. Референдум о
независимости Украины. Оформление
фактического распада СССР и создание СНГ
(Беловежское и Алма-Атинское соглашения).
Реакция мирового сообщества на распад СССР.
Решение проблемы советского ядерного оружия.
Россия как преемник СССР на международной
арене. Горбачев, Ельцин и «перестройка» в
общественном сознании. М.С. Горбачев в
оценках современников и историков.
Наш край в 1985–1991 гг.
Глобализация конца ХХ – начала XXI вв.
Информационная революция, Интернет.
Экономические кризисы 1998 и 2008 гг. Успехи и
трудности интеграционных процессов в Европе,
Евразии, Тихоокеанском и Атлантическом
регионах. Изменение системы международных
отношений. Делать выводы и прогнозы
возможного развития международных
отношений.
Б.Н. Ельцин и его окружение. Общественная
поддержка курса реформ. Взаимодействие ветвей
власти на первом этапе преобразований.
Предоставление Б.Н. Ельцину дополнительных
полномочий для успешного проведения реформ.
Правительство реформаторов во главе с Е.Т.
Гайдаром. Начало радикальных экономических
преобразований. Либерализация цен. «Шоковая
терапия». Ваучерная приватизация. Долларизация
экономики. Гиперинфляция, рост цен и падение
жизненного уровня населения. Безработица.
«Черный» рынок и криминализация жизни. Рост
недовольства граждан первыми результатами
экономических реформ. Особенности

осуществления реформ в регионах России.
От сотрудничества к противостоянию
исполнительной и законодательной власти в
1992–1993 гг. Решение Конституционного суда
РФ по «делу КПСС». Нарастание политикоконституционного кризиса в условиях ухудшения
экономической ситуации. Апрельский
референдум 1993 г. – попытка правового
разрешения политического кризиса. Указ Б.Н.
Ельцина № 1400 и его оценка Конституционным
судом. Возможность мирного выхода из
политического кризиса. «Нулевой вариант».
Позиция регионов. Посреднические усилия
Русской православной церкви. Трагические
события осени 1993 г. в Москве. Обстрел Белого
дома. Последующее решение об амнистии
участников октябрьских событий 1993 г.
Всенародное голосование (плебисцит) по проекту
Конституции России 1993 года. Ликвидация
Советов и создание новой системы
государственного устройства. Принятие
Конституции России 1993 года и ее значение.
Полномочия президента как главы государства и
гаранта Конституции. Становление российского
парламентаризма. Разделение властей. Проблемы
построения федеративного государства.
Утверждение государственной символики.
Итоги радикальных преобразований 1992–1993
гг. Обострение межнациональных и
межконфессиональных отношений в 1990-е гг.
Подписание Федеративного договора (1992) и
отдельных соглашений центра с республиками.
Договор с Татарстаном как способ
восстановления федеративных отношений с
республикой и восстановления территориальной
целостности страны. Взаимоотношения Центра и
субъектов Федерации. Опасность исламского

фундаментализма. Восстановление
конституционного порядка в Чеченской
Республике. Корректировка курса реформ и
попытки стабилизации экономики. Роль
иностранных займов. Проблема сбора налогов и
стимулирования инвестиций. Тенденции
деиндустриализации и увеличения зависимости
экономики от мировых цен на энергоносители.
Сегментация экономики на производственный и
энергетический секторы. Положение крупного
бизнеса и мелкого предпринимательства.
Ситуация в российском сельском хозяйстве и
увеличение зависимости от экспорта
продовольствия. Финансовые пирамиды и
залоговые аукционы. Вывод денежных активов из
страны. Дефолт 1998 г. и его последствия.
Повседневная жизнь и общественные настроения
россиян в условиях реформ. Общественные
настроения в зеркале социологических
исследований. Представления о либерализме и
демократии. Проблемы формирования
гражданского общества. Свобода СМИ. Свобода
предпринимательской деятельности.
Возможность выезда за рубеж. Безработица и
деятельность профсоюзов. Кризис образования и
науки. Социальная поляризация общества и смена
ценностных ориентиров. Безработица и детская
беспризорность. «Новые русские» и их образ
жизни. Решение проблем социально
незащищенных слоев. Проблемы русскоязычного
населения в бывших республиках СССР.
Новые приоритеты внешней политики. Мировое
признание новой России суверенным
государством. Россия – правопреемник СССР на
международной арене. Значение сохранения
Россией статуса ядерной державы.
Взаимоотношения с США и странами Запада.

Подписание Договора СНВ-2 (1993).
Присоединение России к «большой семерке».
Усиление антизападных настроений как
результат бомбежек Югославии и расширения
НАТО на Восток. Россия на постсоветском
пространстве. СНГ и союз с Белоруссией.
Военно-политическое сотрудничество в рамках
СНГ. Восточный вектор российской внешней
политики в 1990-е гг. Российская
многопартийность и строительство гражданского
общества. Основные политические партии и
движения 1990-х гг., их лидеры и платформы.
Кризис центральной власти. Президентские
выборы 1996 г. Политтехнологии.
«Семибанкирщина». «Олигархический»
капитализм. Правительства В.С. Черномырдина и
Е.М. Примакова. Обострение ситуации на
Северном Кавказе. Вторжение террористических
группировок с территории Чечни в Дагестан.
Выборы в Государственную Думу 1999 г.
Добровольная отставка Б.Н. Ельцина.
Б.Н. Ельцин в оценках современников и
историков.
Наш край в 1992–1999 гг.
Политические и экономические приоритеты.
Первое и второе президентства В.В. Путина.
Президентство Д.А. Медведева. Президентские
выборы 2012 г. Избрание В.В. Путина
президентом. Государственная Дума.
Многопартийность. Политические партии и
электорат. Федерализм и сепаратизм.
Восстановление единого правового пространства
страны. Разграничение властных полномочий
центра и регионов. Террористическая угроза.
Построение вертикали власти и гражданское
общество. Стратегия развития страны.
Экономическое развитие в 2000-е годы.

Финансовое положение. Рыночная экономика и
монополии. Экономический подъем 1999–2007 гг.
и кризис 2008 г. Структура экономики, роль
нефтегазового сектора и задачи инновационного
развития. Сельское хозяйство. Россия в системе
мировой рыночной экономики. Человек и
общество в конце XX – начале XXI в. Новый
облик российского общества после распада
СССР. Социальная и профессиональная
структура. Занятость и трудовая миграция.
Миграционная политика. Основные принципы и
направления государственной социальной
политики. Реформы здравоохранения.
Пенсионные реформы. Реформирование
образования и науки и его результаты.
Особенности развития культуры.
Демографическая статистика. Снижение средней
продолжительности жизни и тенденции
депопуляции. Государственные программы
демографического возрождения России.
Разработка семейной политики и меры по
поощрению рождаемости. Пропаганда спорта и
здорового образа жизни. Олимпийские и
паралимпийские зимние игры 2014 г. в Сочи.
Повседневная жизнь. Качество, уровень жизни и
размеры доходов разных слоев населения.
Общественные представления и ожидания в
зеркале социологии. Постановка государством
вопроса о социальной ответственности бизнеса.
Модернизация бытовой сферы. Досуг. Россиянин
в глобальном информационном пространстве:
СМИ, компьютеризация, Интернет. Массовая
автомобилизация.
Внешняя политика в конце XX – начале XXI в.
Внешнеполитический курс В.В. Путина.
Постепенное восстановление лидирующих
позиций России в международных отношениях.

Современная концепция российской внешней
политики в условиях многополярного мира.
Участие в международной борьбе с терроризмом
и в урегулировании локальных конфликтов.
Центробежные и партнерские тенденции в СНГ.
СНГ и ЕврАзЭС. Отношения с США и
Евросоюзом. Вступление России в Совет Европы.
Деятельность «большой двадцатки». Переговоры
о вступлении в ВТО. Дальневосточное и другие
направления политики России.
Культура и наука России в конце XX – начале
XXI в. Повышение общественной роли СМИ как
«четвертой власти». Коммерциализация
культуры. Ведущие тенденции в развитии
образования и науки. Система платного
образования. Сокращение финансирования науки,
падение престижа научного труда. «Утечка
мозгов» за рубеж. Основные достижения
российских ученых и невостребованность
результатов их открытий. Религиозные
конфессии и повышение их роли в жизни страны.
Предоставление церкви налоговых льгот.
Передача государством зданий и предметов
культа для религиозных нужд. Особенности
развития современной художественной культуры:
литературы, киноискусства, театра,
изобразительного искусства. Процессы
глобализации и массовая культура.
Наш край в 2000-2012 гг.
Содержание учебного предмета, курса
Курс по всеобщей истории
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Мир накануне Первой мировой войны. Новая индустриальная эпоха. Основные черты индустриального общества в начале XX в.
Социальный реформизм. Два пути реализации экономического потенциала. Индустриализм и единство мира. Новое соотношение сил между
великими державами. Политическое развитие в начале XX в. Демократизация. Политические партии и политическая борьба в начале XX в.

«Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны.
Первая мировая война. 1914 – 1918 гг. Июльский кризис. Провал плана Шлиффена. Военные действия в 1914 г. Военные действия в 1915 г.
«Верденская мясорубка» и военные действия в 1916 г. Положение в воюющих странах. Военные действия на Западном фронте в 1917 г. Поражение
Четвертного союза в 1918 г. Революции. Перемирие. Итоги Первой мировой войны.
Межвоенный период (1918 - 1939)
Последствия войны: революции и распад империй. Последствия Первой мировой войны. Революция в Германии 1918 – 1919 гг. Распад
Австро-Венгерской империи. Распад Российской империи. Антиколониальные выступления в Азии и Северной Африке. Революция в Турции 1918 –
1923 гг. и кемализм.
Версальско-вашингтонская система. Международные отношения в 1920-е гг. Парижская мирная конференция. Вашингтонская
конференция 1921 – 1922 гг. Международные отношения в 1920-е гг.
Страны Запада в 1920-е гг. США. Великобритания. Франция. Германия. Главные черты экономического развития стран Запада в 1920-х
гг. Политическое развитие стран Запада в 1920-е гг. США – «процветание» по-американски. Великобритания – коалиционные правительства.
Франция в 1920-е гг.: политическая неустойчивость. Германия. Кризис Веймарской республики.
Тема для изучения на углубленном уровне. Авторитарные режимы в Европе в 1920-е гг. Польша. Испания. Фашистский режим в
Италии. Цели авторитарных режимов. Польша. Авторитарный режим Ю. Пилсудского. Испания. Авторитарный режим М. Примо де Риверы.
Фашистский режим в Италии.
Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. Великая депрессия. Пути выхода. Особенности мирового экономического кризиса 1929 –
1933 гг. Пути выхода из кризиса. Либерально-демократические режимы. Тоталитарные режимы. Фашистские диктатуры. Авторитарные режимы.
Страны Запада в 1930-е гг. США: «новый курс» Ф.Д. Рузвельта. Великобритания: «национальное правительство».
Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии. Установление нацистской диктатуры в Германии.
Милитаризация экономики. Идеология национал-социализма.
Борьба с фашизмом. Народный фронт во Франции и Испании. Гражданская война в Испании. Австрия: от демократии к
авторитарному режиму. Народный фронт во Франции. Народный фронт и Гражданская война в Испании. Австрия: от демократии к авторитарному
режиму.
Международные отношения в 1930-е гг. Политика «умиротворения» агрессора. Крах Версальско-Вашингтонской системы.
Несостоятельность Лиги Наций. Военно-политический блок «Берлин – Рим – Токио». Чехословацкий кризис. Мюнхенский сговор 1938 г. Провал
идеи коллективной безопасности.
Восток в первой половине XX в. Традиции и модернизация. Япония. Китай. Индия в первой половине XX .
Тема для изучения на углубленном уровне. Латинская Америка в первой половине XX в. Особенности общественного развития.
Мексика. Кубинская революция 1933 – 1934 гг. Демократии и диктатуры. Смена режимов: демократии и диктатуры в Латинской Америке в XX в. на
примере Аргентины.
Тема для изучения на углубленном уровне. Культура и искусство в первой половине XX в. Революция в естествознании. Символизм и
стиль модерн. Новые направления в искусстве. Авангард. Литература.
Вторая мировая война
Вторая мировая война. 1939 – 1945 гг. Начало Второй мировой войны. Наступление агрессоров. Великая Отечественная война Советского
Союза. Коренной перелом в ходе Второй мировой войны. Военные действия на других театрах войны. Пёрл-Харбор и война на Тихом океане.
Антигитлеровская коалиция. «Новый порядок». Движение Сопротивления. Завершающий период Второй мировой войны.

Итоги Второй мировой войны. Послевоенное урегулирование. Итоги Второй мировой войны. Последствия Второй мировой войны. Распад
антигитлеровской коалиции. Мирное урегулирование. Образование ООН. Процессы над военными преступниками.
Соревнование социальных систем
Начало «холодной войны». Международные отношения в 1945 – первой половине 1950-х гг. Начало «холодной войны». Раскол
Германии. Образование ФРГ и ГДР. Установление коммунистических режимов в Восточной Европе.
Международные отношения в 1950 – 1980-е гг. Двухполюсная (биполярная) система международных отношений. Две тенденции в развитии
международных отношений в годы «холодной войны». Ослабление международной напряжённости в 1950-е гг. Суэцкий кризис 1956 г. Доктрина
Эйзенхауэра. Берлинский кризис 1958 – 1961 гг. Карибский кризис 1962 г. Война США во Вьетнаме (1965 – 1973). Гонка ядерных вооружений и
проблема ограничения вооружений. Разрядка международной напряжённости. От разрядки к конфронтации.
Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970-е гг. «Общество потребления». Главные черты экономического развития.
Государство благосостояния. «Общество потребления». Особенности формирования государства благосостояния в странах Запада.
Кризисы 1970 – 1980-х гг. Становление постиндустриального информационного общества. Экономические кризисы 1970 – 1980-х гг.
Третья промышленно-технологическая революция. Постиндустриальное информационное общество. Постиндустриальное общество и современные
политические процессы. Демократизация.
Экономическая и социальная политика. Неоконсервативный поворот. Политика «третьего пути». Неоконсервативный поворот.
Политика неоконсерваторов. Общие итоги политики неоконсерваторов. Идеология и политика «третьего пути». Общие итоги политики «третьего
пути».
Политическая борьба. Гражданское общество. Социальные движения. Политические партии и политические идеологии. Гражданское
общество и социальные проблемы на завершающем этапе индустриального развития. Изменение роли и характера гражданского общества в 1960-е
гг. Бурные 1960-е гг. Движения гражданских инициатив в период формирования постиндустриального общества. Экологическое движение.
Национальные, этнические и лингвистические движения.
Тема для изучения на углубленном уровне. Соединённые Штаты Америки. Послевоенный курс: мировая ответственность.
Администрации Дж. Кеннеди и Л. Джонсона. Администрация Р. Никсона. Р. Рейган и «рейганомика». Дж. Буш – старший. «Третий путь» Б.
Клинтона. Администрация Дж. Буша – младшего. Ипотечный кризис в США и мировой экономический кризис 2008 г. Администрация Б. Обамы.
Администрация Д. Трампа. Внешняя политика США.
Тема для изучения на углубленном уровне. Великобритания. Лейбористы у власти (1945 – 1951 гг.). «Политический маятник».
«Консервативная революция» М. Тэтчер. «Третий путь» Э. Блэра и Г. Брауна. Премьер-министр Д. Кэмерон. Премьер-министр Т. Мэй. Ольстер.
«Деволюция». Конституционная реформа. Внешняя политика.
Тема для изучения на углубленном уровне. Франция. Временный режим (1944 – 1946). Четвёртая республика (1946 – 1958). Пятая
республика. Президент Ш. де Голль. Майский кризис 1968 г. и отставка Ш. де Голля. Президент Ф. Миттеран. Президент Ж. Ширак. Президент Н.
Саркози. Президент Ф. Олланд Президент Э. Макрон. Внешняя политика Франции.
Тема для изучения на углубленном уровне. Италия. Провозглашение республики. Центризм. Итальянское «экономическое чудо».
Левоцентризм и его кризис. Провал идеи «третьей фазы». Развал партийной системы. Правоцентристские и левоцентристские коалиции.
Тема для изучения на углубленном уровне. Германия. Экономическое и политическое развитие ФРГ (1949 – 1990). Экономическое и
политическое развитие ГДР (1949 – 1990). «Бархатная революция» в ГДР. Объединение Германии. Объединённая Германия в 1990-е гг. Канцлер Г.
Шрёдер. Канцлер А. Меркель.

Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы. Становление и кризис коммунистических режимов в странах
Центральной и Восточной Европы. Попытки реформ в странах социалистического лагеря. Революции 1989 – 1991 гг.: общее и особенное. Почему
Польша стала первой страной, где произошла революция. Политические и экономические реформы. «Шоковая терапия» и её итоги. Страны ЦВЕ и
Европейский союз.
Тема для изучения на углубленном уровне. Латинская Америка. Цивилизационные особенности стран Латинской Америки. Националреформизм и модернизация 1940 – 1950-х гг. Левые националистические режимы в 1960 – 1970-е гг. Поворот к неоконсерватизму. Переход к
демократизации в 1980-е гг. Смена режимов в Латинской Америке в XX в. на примере Боливии. Диктатуры и демократия. Куба – Остров свободы.
Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития. Деколонизация. Выбор путей развития. Культурно-цивилизационные
регионы. Мировая социалистическая система. Классификация государств. Политическое развитие государств Тропической и Южной Африки.
Тема для изучения на углубленном уровне. Мусульманские страны. Турция. Иран. Египет. Индонезия. Особенности развития
мусульманских стран.
Китай. Индия. Гражданская война и победа народной революции в Китае. Выбор путей развития Китая. «Большой скачок» и народные
коммуны. Реализация коммунистической утопии. «Культурная революция». Начало реформ в Китае. Теория Дэн Сяопина. Этапы реформ. Итоги
реформ. Достижения и проблемы КНР. Индия в 1950- 1991 гг. Реформы М. Сингха. Современные проблемы Индии. Главное противоречие эпохи
как двигатель мирового развития.
Тема для изучения на углубленном уровне. Япония. Новые индустриальные страны. Послевоенные реформы и японское «экономическое
чудо». Как преимущества стали тормозом в развитии страны. Кризис в Японии. Реформы Д. Коидзуми. Проблемы современной Японии.
«Экономическое чудо» в странах Восточной Азии. Как бедные страны стали развитыми. Прощание с индустриальным обществом.
Современный мир
Глобализация и новые вызовы XXI в. Что такое глобализация. Противоречия глобализации. Роль государства в условиях глобализации.
Мировой финансово-экономический кризис 2008 г. Новые вызовы XXI. Глобализация и фундаментализм. Человек и глобализация. Самоопределение
человека в глобальном мире. Глобализация и регионализация. Глобализация и нарастание разрыва между богатыми и бедными. Проблема «мирового
Юга». Глобализация и четвёртая промышленно-технологическая революция.
Международные отношения в конце XX – начале XXI в. Лидерство единственной сверхдержавы или многополюсный мир. Этапы внешней
политики США. Ближневосточный конфликт. Региональная интеграция в современном мире. Общеевропейское сотрудничество. Расширение и
трансформация НАТО. Ирак в центре международных конфликтов. Международный терроризм. Военная операция России в Сирии. Конфликты на
Балканах. Американо-российские отношения.
Тема для изучения на углубленном уровне. Постсоветское пространство: политическое развитие, интеграционные процессы и
конфликты. Главные тенденции развития. Прибалтийские государства. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве. Конфликты на
постсоветском пространстве.
Тема для изучения на углубленном уровне. Культура во второй половине XX – начале XXI в. Наука в 1945 – 1960-е гг. Завершение
эпохи модернизма. Литература. Искусство кино. Изобразительное искусство. Интернет и становление глобального информационного пространства.
На пути к новому объяснению мира. На пути к формированию новых ценностей. Общая характеристика постмодернизма. Постмодернизм в
архитектуре. Постмодернизм в кино. Постмодернизм в литературе.
Курс по истории России
Россия в годы "великих потрясений"

Россия и мир накануне Первой мировой войны. Завершение территориального раздела мира и кризис международных отношений. Военнополитические блоки. Новые средства военной техники и программы перевооружений. Предвоенные международные кризисы. Сараевский выстрел и
начало войны. Планы сторон.
Российская империя в Первой мировой войне. Военная кампания 1914 г. Военные действия в 1915 г. Кампания 1916 г. Мужество и
героизм российских воинов. Экономика России в годы войны. Власть и общество в годы войны.
Великая российская революция 1917 г. Объективные и субъективные причины революционного кризиса. Падение монархии. Временное
правительство и его программа. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов и его декреты. Основные политические партии в 1917 г.
Кризисы Временного правительства. Русская православная церковь в условиях революции. Выступление генерала Л.Г. Корнилова. Рост влияния
большевиков. Подготовка и проведение вооружённого восстания в Петрограде. Свержение Временного правительства и взятие власти
большевиками. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров.
Первые революционные преобразования большевиков. Первые декреты новой власти. Учредительное собрание. Организация власти
Советов. Создание новой армии и спецслужбы. Брестский мир. Первая Конституция России 1918 г.
Экономическая политика советской власти. Военный коммунизм. Национализация промышленности. Политика в деревне. Военный
коммунизм. План ГОЭЛРО.
Гражданская война. Причины и основные этапы Гражданской войны в России. Выступление левых эсеров. Формирование однопартийной
диктатуры. Палитра антибольшевистских сил. Важнейшие события 1918 – 1919 гг. террор красный и белый: причины и масштабы. Польскосоветская война. Окончание Гражданской войны. Причины победы Красной Армии в Гражданской войне.
Тема для изучения на углубленном уровне. Революция и гражданская война на национальных окраинах. Национальные районы
России в годы Первой мировой войны. Возникновение национальных государств на окраинах России. Строительство советской федерации.
Установление советской власти на Украине, в Белоруссии и Прибалтике. Установление советской власти в Закавказье. Борьба с басмачеством.
Идеология и культура периода Гражданской войны. Политика новой власти в области образования и науки. Власть и интеллигенция.
Отношение новой власти к Русской православной церкви. Повседневная жизнь.
Региональный компонент. Наш край в годы революции и Гражданской войны.
Советский Союз в 1920 – 1930-х гг.
Экономический и политический кризис начала 1920-х гг. Переход к нэпу. Последствия мировой войны, революции, Гражданской войны
для демографии и экономики России. Власть и церковь. Крестьянские восстания. Кронштадтское восстание. Переход к новой экономической
политике.
Экономика нэпа. Замена продразвёрстки единым продналогом. Иностранные концессии. Стимулирование кооперации. Финансовая реформа
Г.Я. Сокольникова. Создание Госплана и переход к пятилетнему планированию развития народного хозяйства.
Образование СССР Национальная политика в 1920-е гг. Предпосылки и значение образования СССР. Образование СССР. Конституция
1924 г. Национально-государственное строительство. Политика «коренизации».
Политическое развитие в 1920-е гг. Трудности поворота. Болезнь В.И. Ленина и борьба за власть. Ликвидация оппозиции внутри ВКП(б).
Ужесточение политического курса.
Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е гг. Международное положение после окончания Гражданской войны в
России. Советская Россия на Генуэзской конференции. «Полоса признания». Отношения со странами Востока. Создание и деятельность
Коминтерна. Дипломатические конфликты с западными странами.

Культурное пространство советского общества в 1920-е гг. Партийный контроль над духовной жизнью. Сменовеховство. Начало «нового
искусства».
«Великий перелом». Индустриализация. Разработка и принятие плана первой пятилетки. «Великий перелом». Ход и особенности советской
индустриализации. Цена и издержки индустриализации. Итоги и достижения индустриального развития.
Коллективизация сельского хозяйства. Политические дискуссии о путях развития советской деревни. Политика сплошной
коллективизации. Раскулачивание. «Головокружение от успехов». Голод. Становление колхозного строя.
Политическая система СССР в 1930-е гг. Конституция 1936 г. Формирование партийного государства. Репрессивная политика. Массовые
общественные организации.
Тема для изучения на углубленном уровне. Советская национальная политика в 1930-е гг. Общие черты и особенности
индустриализации в национальных образованиях. Ход индустриализации. Итоги индустриализации в национальных образованиях. Национальногосударственное строительство. Направления национальной политики.
Культурное пространство советского общества в 1930-е гг. Формирование «нового человека». Культ героев. Культурная революция.
Достижения в отечественной науке в 1930-е гг. Советское искусство. Повседневность 1930-х гг. Общественные настроения. Культура русского
зарубежья.
СССР и мировое сообщество в 1929 – 1939 гг. Мировой экономический кризис 1929 – 1933 г. и пути выхода из него. СССР и мировое
сообщество. Борьба за создание системы коллективной безопасности. Усиление угрозы мировой войны. Укрепление безопасности на Дальнем
Востоке. СССР в международной политике накануне начала Второй мировой войны.
Региональный компонент. Наш край в 1920 – 1930-е гг.
Великая Отечественная война. 1941 – 1945 гг.
СССР накануне Великой Отечественной войны. Советская внешняя политика на начальном этапе Второй мировой войны. Форсирование
военного производства и освоения новой военной техники. Реорганизация Красной Армии. Укрепление трудовой и производственной дисциплины.
Военно-патриотическое воспитание населения.
Начало Великой Отечественной войны. Первый период войны (22 июня 1941 – ноябрь 1942 г.). Канун войны. Начало войны. Характер
войны. Силы и планы сторон. Неудачи Красной Армии летом – осенью 1941 г. Битва за Москву. Героическая оборона Ленинграда.
Поражения и победы 1942 г. Предпосылки коренного перелома. Ситуация на фронте весной 1942 г. Планы сторон. Немецкое наступление
летом 1942 г. Начало Сталинградской битвы. Битва за Кавказ. Немецкий оккупационный режим. Партизанское и подпольное движение.
Сотрудничество с врагом: причины, формы, масштабы. Образование антигитлеровской коалиции.
Человек и война: единство фронта и тыла. Повседневность военного времени. Человек на войне. Церковь в годы войны. Соотечественники
за рубежом в борьбе с фашизмом. Культурное пространство войны. Военные будни и праздники. Летопись культурных утрат.
Второй период Великой Отечественной войны. Коренной перелом (ноябрь 1942 – 1943 гг.). Разгром немецких войск под Сталинградом.
Битва на Курской дуге. Битва за Днепр. Тегеранская конференция. Итоги второго периода войны.
Тема для изучения на углубленном уровне. Народы СССР в борьбе с фашизмом. Многонациональный советский народ на фронтах
войны. Экономика союзных республик в годы войны. Национальные движения. Национальная политика.
Третий период войны. Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны. Завершение освобождения
территории СССР. «Десять сталинских ударов». Боевые действия в Восточной и Центральной Европе. Освободительная миссия Советской Армии.
Крымская (Ялтинская) конференция. Битва за Берлин и окончание войны в Европе. Потсдамская конференция. Разгром милитаристской Японии.
Итоги Великой Отечественной и Второй мировой войны.

Тема для изучения на углубленном уровне. Советская разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны. Деятельность
разведки. Направления деятельности контрразведывательных органов.
Региональный компонент. Наш край в годы Великой Отечественной войны.
Апогей и кризис советской системы. 1945 - 1991 гг.
Место и роль СССР в послевоенном мире. СССР – мировая держава. Рост коммунистического и национально-освободительного движения.
Столкновение геополитических интересов. «Холодная война». Внутреннее положение СССР.
Восстановление и развитие экономики. Планы и факторы экономического роста. Денежная реформа 1947 г. Противоречия промышленного
роста. Состояние сельского хозяйства.
Изменения в политической системе в послевоенные годы. Структура высших органов власти и управления. Единовластие И.В. Сталина.
Перестановки и репрессии в высшем руководстве. КПСС как основа советской политической системы. Государственный аппарат. Методы
поддержания социальной стабильности.
Идеология, наука и культура в послевоенные годы. Послевоенные идеологические кампании. Восстановление и развитие системы
образования. Развитие науки. Основные тенденции развития искусства.
Тема для изучения на углубленном уровне. Национальный вопрос и национальная политика в послевоенном СССР.
Многонациональное государство и национальная политика. Социально-экономическое и культурное развитие советских республик. Религиозные
конфессии в СССР. Политические кампании против «буржуазного национализма» и «космополитизма». Положение выселенных народов.
Внешняя политика СССР в условиях начала «холодной войны». Разделение Европы. Консолидация социалистических государств.
Образование КНР и советско-китайские отношения. Корейская война. Наращивание вооружений.
Тема для изучения на углубленном уровне. Послевоенная повседневность. Возвращение к мирной жизни. Социально-демографические
проблемы. Уровень потребления. Жилищный кризис. Особенности послевоенного досуга. Рост социальных ожиданий.
Смена политического курса. Смерть Сталина и настроения в обществе. Борьба за власть в советском руководстве. Н.С. Хрущёв. XX съезд
КПСС и осуждение культа личности Сталина. Реабилитация жертв политических репрессий. Реорганизация государственных органов, партийных и
общественных организаций. Новая Программа КПСС и проект Конституции СССР.
Экономическое и социальное развитие в середине 1950-х – середине 1960-х гг. Экономический курс Г.М. Маленкова. Развитие
промышленности. Развитие сельского хозяйства. Научно-техническая революция в СССР. Успехи в освоении космоса. Социальное развитие.
Культурное пространство и повседневная жизнь в середине 1950-х – середине 1960-х гг. Условия развития литературы и искусства.
Власть и интеллигенция. Развитие образования. Зарождение новых форм общественной жизни. Советский спорт. Особенности повседневной жизни.
Политика мирного сосуществования в 1950-х – первой половине 1960-х гг. Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к
диалогу. Отношения с Западом. Проблемы разоружения. СССР и мировая социалистическая система. Распад колониальных систем. СССР и страны
третьего мира.
Региональный компонент. Наш край в 1953 - 1964 гг.
Политическое развитие в 1960-х – середине 1980-х гг. Итоги и значение «великого десятилетия» Н.С. Хрущёва. Л.И. Брежнев и смена
политического курса. Новые идеологические ориентиры. Концепция «развитого социализма». Конституция СССР 1977 г.
Социально-экономическое развитие страны в 1960-х – середине 1980-х гг. Аграрная реформа 1965 г. и её результаты. Косыгинская
реформа промышленности. Научные и технические приоритеты. Социальная политика. Исчерпание потенциала экстенсивной индустриальной
модели развития.

Тема для изучения на углубленном уровне. Национальная политика и национальные движения в 1960-х – середине 1980-х гг. Новая
историческая общность. Нарастание противоречий между Центром и республиками. Национальные движения. Эволюция национальной политики.
Культурное пространство и повседневная жизнь во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. Повседневность в городе и
деревне. Общественные настроения. Литература и искусство: поиски новых путей. Неформалы и диссиденты. Развитие физкультуры и спорта.
Олимпийские игры 1980 г. в Москве.
Политика разрядки международной напряжённости. Новые вызовы внешнего мира. Отношения СССР со странами Запада. Совещание по
безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ). СССР и развивающиеся страны. Ввод советских войск в Афганистан. СССР и страны социализма.
Региональный компонент. Наш край в 1964 - 1985 гг.
СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ. Мир в начале 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в социальноэкономической и идейно-политической жизни СССР. Ю.В. Андропов и начало формирования идеологии перемен. М.С. Горбачёв и его окружение:
курс на реформы.
Социально-экономическое развитие СССР в 1985 – 1991 гг. Первый этап экономических преобразований: концепция ускорения
социально-экономического развития. Второй этап экономических реформ. Экономический кризис и начало перехода к рыночной экономике.
Программа «500 дней».
Перемены в духовной сфере жизни в годы перестройки. Гласность и плюрализм мнений. Литература. Кино, театр. Реабилитация. Начало
поворота в религиозной политике. Результаты политик гласности.
Реформа политической системы. Начало демократизации советской политической системы. Конституционная реформа 1988 – 1991 гг. I
Съезд народных депутатов СССР и его значение. Формирование многопартийности. Раскол в КПСС.
Новое политическое мышление и перемены во внешней политике. «Новое мышление». СССР и Запад. Начало разоружения.
Разблокирование региональных конфликтов. Распад социалистической системы. Результаты политики «нового мышления». Отношение к М.С.
Горбачёву и его внешней политике в СССР и в мире.
Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР. Кризис межнациональных отношений. Демократизация и
подъём национальных движений. Противостояние между союзным Центром и республиками. «Парад суверенитетов». Декларация о
государственном суверенитете РСФСР. Разработка нового союзного договора. Август 1991 г. и распад СССР.
Региональный компонент. Наш край в 1985 - 1991 гг.
Российская Федерация
Российская экономика на пути к рынку. Начало радикальных экономических преобразований. Падение жизненного уровня населения.
Приватизация. Развитие экономики России в 1992 – 1998 гг. Дефолт 1998 г. и его последствия. Экономические меры правительства Е.М. Примакова.
Первые результаты и цена экономических реформ 1990-х гг. Россия в мировой экономике.
Политическое развитие Российской Федерации в 1990-е гг. Разработка новой Конституции России. Политико-конституционный кризис
1993 г. Конституция России 1993 г. и её значение. Российская многопартийность и строительство гражданского общества. Российский
парламентаризм. Президентские выборы 1996 г. результаты политического развития в 1990-е гг.
Тема для изучения на углубленном уровне. Межнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг. Народы и регионы
России накануне и после распада СССР. Федеративный договор. Конституция 1993 г. о принципах федеративного устройства России. Нарастание
противоречий между Центром и регионами. Военно-политический кризис в Чеченской республике. Результаты федеративного строительства в 1990е гг.

Духовная жизнь страны в 1990-е гг. Исторические условия развития духовной жизни, науки и культуры. Литература. Кинематограф.
Музыка. Театр. Изобразительное искусство. Средства массовой информации. Российский спорт. Традиционные религии.
Геополитическое развитие и внешняя политика в 1990-е гг. Новое место России в мире. Взаимоотношения с США и странами Запада.
Агрессия НАТО в Югославии и изменение политики России в отношении Запада. Восточный вектор внешней политики. Россия на постсоветском
пространстве. Результаты внешней политики страны в 1990-е гг.
Региональный компонент. Наш край в 1992 - 1999 гг.
Политическая жизнь России в начале XXI в. Отставка Президента Б.Н. Ельцина. Президент В.В. Путин и его программа. Укрепление
российской государственности. Обеспечение гражданского согласия и единства общества. Новые государственные символы России. Усиление
борьбы с терроризмом. Судебная реформа. Выборы 2003 – 2004 гг. Реформа управления. Итоги политического развития страны в 2000-е гг.
Экономика России в начале XXI в. Переход к политике государственного регулирования рыночного хозяйства. Налоговая реформа.
Решение проблемы внешнего долга. Социальное развитие: разработка и реализация приоритетных национальных программ. Демографическая
политика. Итоги социально-экономического развития страны.
Повседневная и духовная жизнь. Развитие элементов гражданского общества. Власть и СМИ. Развитие образования, науки, культуры.
Достижения российского спорта. Власть и церковь.
Внешняя политика России в начале XXI в. Разработка новой внешнеполитической стратегии. Усиление борьбы с терроризмом. Отношения
России с США и Западом. Отношения России со странами ближнего зарубежья. Россия и русская диаспора за рубежом. Отношения России со
странами Азии, Африки, Латинской Америки. Укрепление позиций России на международной арене. Итоги внешней политики России.
Россия в 2008 – 2018 гг. Президент Д.А. Медведев и его программа. Военный конфликт в Закавказье. Новый этап политической реформы.
Россия и мировой экономический кризис. Социальная политика в условиях экономического кризиса. Ориентиры инновационного развития. Россия в
системе международных отношений. Выборы в Государственную Думу 2011 г. Президентские выборы 2012 г. Зимняя Олимпиада в Сочи.
Воссоединение Крыма с Россией. Выборы в Государственную Думу в 2016 г. Участие России в борьбе с международным терроризмом в Сирии.
Президентские выборы 2018 г.
Тематическое планирование
10 класс
№
1
2
3
4
5
6

Глава
Всеобщая история
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Межвоенный период (1918–1939 гг.)
Вторая мировая война
Соревнование социальных систем
Современный мир
История России
Россия в годы великих потрясения

Количество часов
1
9
1
11
2
7

7
8
9
10

Советский Союз в 1920-1930-х годах
Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
Апогей и кризис советской системы 1945 – 1991 гг.
Российская Федерация
Итого

9
7
14
7
68 часов

11 класс
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Глава
Всеобщая история
Мир в индустриальную эпоху: 1900-1945гг.
Человечество на рубеже новой эры.
История России
Россия в новых исторических условиях начала 20 века.
Россия в период революции.
Россия между двумя революциями.
Россия: от февраля к октябрю 1917 года.
Утверждение советской власти.
Советская страна в 20-30 годы 20 века.
СССР в годы ВОВ.
СССР в 1945-1964гг. От сталинизма к «оттепели».
Советский Союз в последние десятилетия своего
существования.
Суверенная Россия: выбор пути.
Итоговые уроки
Итого

Количество часов
15
10
3
2
3
3
3
6
4
4
6
5
4
68